Nas últimas décadas, o pequeno número de estudantes de Ciências Exatas e de Engenharia do sexo feminino, bem como de cientistas e engenheiras atuantes no mercado de trabalho tem sido motivo de debate entre os pesquisadores que se dedicam às questões de gênero e à importância da participação feminina em Ciência e Tecnologia (C&T). No Brasil, o processo de inserção das mulheres nas carreiras científicas e tecnológicas ocorreu nas mesmas proporções que em outros países do mundo, entretanto, durante boa parte do século XX ainda havia um grande preconceito relacionado às mulheres estarem aptas ou, até mesmo, capacitadas intelectualmente para seguirem nessas carreiras. Estimular a formação de mulheres para as carreiras de C&T no Brasil, despertando o interesse vocacional de meninas é importantíssimo.
Nesse contexto, programas de incentivo e valorização da participação feminina na área de C&T apresentam-se como uma solução através da qual esse cenário tem possibilidades de serrevertido.